Tavo Bárcenas(OXIGENO), critica de Jorge Sierra

El sábado 24 de octubre a las 8:00 P.M. en la Auditorium Casa Instrumental Calzada Roosevelt 5-70 zona 2 de mixco Tavo Barcenas dio a conocer adelantos de lo que será su nuevo material "Oxígeno". Este disco surge de las vivencias obtenidas por el cantante en estos tres últimos años y comentó que prepara varias sorpresas para este día donde contará con la presencia de amigos e invitados especiales en el escenario que colaboraron con él durante la grabación entre los que podemos mencionar a Fernando Dieguez, Rosangela Abreu y Rodrigo Zarco, vitalista de El Clubo entre otros.

Jorge Sierra con esto critico que Tavo Barcenas es un compositor y cantante de musica fresca para los jovenes, falto de dar detalles de su disco y las presentacion de las pantallas fueron muy pobres, tanto como el sonido, la casa instrumental no se presta con un buen parqueo para el publico que asistio al concierto.

EUROCINE: F.O.N. FORORTSUNGAR

Por novena vez se celebra el Eurocine en Guatemala y con ello me intereso ver la película:

F.O.N

Genero: comedia

Clasificacion: b-12

Director: Ylva Gustavsson

Año: 2006

Duración: 96 minutos

Personajes Principales: Amina, abuelo, Johan y Mirre

Que en su traducción significa CHICOS DEL BARRIO, Que es una historia que nos lleva a un buen mensaje entre la comedia en donde una chica que llega a Suecia llamada Amina con su abuelo que era lo único que ella tenia, obtuvo un permiso de residencia, pero su abuelo se muere y se vuelve todo difícil para Amina ya que el gobierno no puede aceptar que ella se quede sin ningún cuidado, se refugia con Johan que vive en un barrio pobre sin responsabilidades que pertenece a un grupo de rock, en ese mismo barrio Amina conoce a Mirra en la que hace que se involucre en la pandilla del barrio que se encargan a vigilar a todas las personas del apartamento en el sótano ya que ahí todos guardan sus cosas pero descubren que hay unos tipos que roban cosas por suerte los sorprendieron y huyeron, la mama de Mirra nunca estuvo de acuerdo que Johan cuidara a Amina así que le tiende una trampa diciéndole a la policía que Johan era el dueño de las cosas robadas que se encontraba en el sótano así que, la policía actúa arrestandolo y por supuesto quitándole la custodia de Amina, claro que para Amina eso fue muy difícil, pero Mirra su amiga hace lo imposible con la pandilla para que se compruebe lo contrario y muy pronto Johan y Amina se unen de nuevo y la vida de ella vuelve a la normalidad.

CRITICA PERSONAL

Eurocine nos dio una gran oportunidad a nosotros como estudiantes y a las demás personas a conocer poco de las películas de Europa ya que sin este proyecto no hubiese sido posible poder ver estas películas ya que esta fuera de nuestro alcance por la distancia y esta película me dejo mucha irreflexión sobre que hay que valorar a nuestros seres queridos porque nunca sabemos cuando no los vamos a tener.

EXPOSICION DE PINTURAS EN EL HOTEL GRAN TIKAL FUTURA

EN EL HOTEL GRAN TIKAL FUTURA SE EXPUSIERON VARIAS PINTURAS EN EL CUAL CADA UNA DE ELLAS NOS DEJA UN MENSAJE O UNA MUY BUENA PERSPECTIVA DE EL ARTE.

DURANTE LA EXPOSICION DE LAS PINTURAS SE ENCONTRAVAN LOS AUTORES DE LAS PINTURAS REALIZANDO NUEVAS CREACCIONES DE ARTE EN LO QUE SE DESTACA MAS LA BELLEZA DE LA MUJER RELACIONADO CON LA NATURALEZA.

EN ESTA PINTURA SE APRECIA EL ROSTRO DE UNA MUJER EN EL CUAL MUESTRA NATURALIDAD TEZ MORENA CON EL CABELLO HÚMEDO COMPLETAMENTE SIN MAQUILLAJE MOSTRANDO LA BELLEZA DE LA MUJER.

EN ESTE CUADRO PUEDO OBSERVAR A UNA MUJER INDÍGENA GUATEMALTECA DEMOSTRANDO HUMILDAD Y SENCILLEZ CON SUS BELLOS COLORES, DE SU TRAJE TÍPICO.

CRITICA PERSONAL:

EN EL RECORIDO QUE PUDE TENER, APRECIANDO DIFERENTES CUADRO DE PINTURAS; OBSERVE EL TALENTO ARTISTICO DE PINTORES GUATEMALTECOS.

ANALISIS LUCHA DE CLASES

La historia de toda sociedad, hasta el presente, es la historia de la lucha de clases”, con esta frase inicial empiezo este ensayo ya que en este libro le hacen énfasis ya que suele ser muy cierta ya que a través del tiempo se ha venido luchando por las clases y acá estudiamos todo sobre este tema.El término de Historia del Arte designa siempre, en este ensayo, no la historia real de la producción de imágenes, sino la disciplina que estudia esta historia.También se habla sobre la Revolución teórica de Marx y se usa textos marxistas con el lenguaje un tanto “esotérico”. Se sabe también que desde Marx y Engels que toda información social esta compuesta por tres niveles específicos que son el nivel económico, el nivel político y el nivel ideológico y estos se articulan entre si en forma de una estructura global.Las clases sociales de una formación social son el efecto del conjunto de sus niveles y de sus relaciones, en este caso: del nivel económico, del nivel político y del nivel ideológico, es decir, de la estructura global de la sociedad determinada por su estructura económica. Entre las relaciones sociales hay que hacer las mismas distinciones que entre los niveles de la estructura global, es decir que además de las relaciones sociales de producción existen igualmente relaciones sociales políticas y relaciones sociales ideológicas.Sin proponer ahora nuevas definiciones, hay q señalar que para una práctica científica de la historia del arte no solo es indispensable el concepto de clase social y de lucha de clases sino también todos los términos que designan grupos sociales particulares como: categoría social, fracción autónoma de clases y capa social.La ideología dominante, al asegurar aquí la inserción practica de los seres humanos en la estructura social, tiende al mantenimiento de esta estructura, lo que quiere decir ante todo, la explotación y la dominación de clase. La ideología dominante como un elemento decisivo en las relaciones sociales ideológicas.

CONTRAPPOSTO

redul.wikispaces.com/Policleto?f=print

ligupime.wordpress.com/tag/contrapposto/

www.metmuseum.org/.../rodn/ho_1987.179.1,.2.htm

www2.ku.edu/~wilcox/exhibits/casts/

art.learnhub.com/lesson/4979-artist-profile-m...

Contrapposto, término del arte italiano que se refiere a las poses en las que el cuerpo humano presenta una torsión tal que el pecho y los hombros apuntan en una dirección y las caderas y piernas en otra, a modo de contrapeso. Dicha postura fue utilizada por los escultores griegos del siglo V a.C. para dar mayor expresividad emocional a la figura. El término fue acuñado durante el renacimiento y, como elemento de dramatismo artístico, fue muy utilizado en la escultura del manierismo. Miguel Ángel fue un maestro del contrapposto; sus figuras de gran dinamismo, con el eje de sus cuerpos torneado y un marcado contraste de luces y sombras, logran una expresividad emocional extraordinaria.

ANTORCHA

la celebraciones patrias se mantuvieron vivas este 15 de septiembre en el transtcurso de la tarde y noche, Antorcha es símbolo de libertad inmaculada, de independencia absoluta, de soberanía irrenunciable y profundo amor a la Patria, y hacia los hombres que han forjado, a lo largo de toda nuestra vida republicana, los valores esenciales de nuestra cultura y de nuestra nacionalidad.

jovenes, niños y adultos participanron en esta costumbre Guatemalteca que se da año con año cada 15 de septiembre.

SEPTIEMBRE

El 10 de septiembre se inician las fiestas patrias y los alumnos de colegios e institutos como también escuelas publicas salios a las calles de Guatemala desfilando.

Bombos sonando en el camino anunciando nuestra independencia, los alumnos ya cansados pero seguían haciendo su esfuerzo en el camino por su institucion.

las niña bailaban como batonistas en todo el camino celebrando "septiembre" "septiembre" día de la independencia de Guatemala

Cada centro educativo lucían carrozas de Reinas y niña Independencia, ya que cada niña se esmero en decorar sus carrozas para adornas los desfiles patrios.

CRITICA PERSONAL

en estas fechas es cuando muchos de los establecimientos inician las fiestas patrias donde los niños se gozan tocando instrumentos eligen candidatas para reinas los padres de familia ponen los mejores trajes a los niños y al mismo tiempo muchos establecimientos aprovechan para hacer propaganda o darse a conocer pero en si enfocan la libertad del 15 de septiembre y considero que es una buena oportunidad para inculcarles valores cívicos a los niños.